.

  تربية الأبناء: عناصر البحث                                                                              الصفحة التالية   

أولاً: مفهوم تربية الأبناء.

ثانياً: العلاقة بين مفهوم التربية والتعليم.

ثالثاً: المسؤولية التربوية.

رابعاً: المعوقات التربوية:

1- إهمال الأسرة تربية الأبناء حتى يعتادوا الشر.

2- فقدان القدوة الحسنة في البيئة الأسرية.

3- تفويض الأمور التربوية إلى الخادمات.

4- وجود القدوة السيئة والخلطة بهم.

خامساً: كيفية بناء الجوانب الشخصية لدى الأبناء:

1- البناء العلمي.

2- البناء الاعتقادي.

3- البناء الأخلاقي.

4- البناء التعبدي.

5- البناء الاجتماعي.

6- البناء الصحي.

7- البناء الفكري.

8- البناء العملي المهني.

سادساً: الأساليب المعينة على تربية الأبناء:

1- التربية بالقدوة.

2- التربية بالترغيب والترهيب.

3- التربية بالقصة.

4- التربية بالموعظة.

5- التربية بضرب الأمثال.

سابعاً: المبادئ التربوية الهامة:

1- اقتران العلم النظري بالممارسات العملية.

2- التدرج في العملية التربوية.

3- توجيه الملكات والمواهب حسب ميول المربَّى.

4- مراعاة تكليف الطفل ما يعقله عند العملية التربوية.

5- مراعاة الفروق الفردية.

6- المتابعة والتقويم.

7- ترك المجال للولد في اللعب والترويح.

8- استخدام أسلوب التعريض عند العملية التربوية.

ثامناً: من أقوال السلف.

تاسعاً: ملحقات البحث: (قصص، أبيات شعرية، محامد، أدعية، مراجع للتوسع).

.